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Presentación del libro 'Psicosociología de la Sordoceguera'

Este libro pertenece a una demanda por parte de DOMAD, y se encargó con la idea de complementar una asignatura del segundo curso del ciclo formativo para ser Intérprete de lengua de signos. Supongo que os preguntareis qué hace una psicóloga que se dedica, por un lado a la clínica y por otro a un programa que atiende a personas adultas con grave deficiencia visual o ceguera y discapacidad intelectual añadida, hablando de sordociegos. La realidad es que quizás mi trabajo no está tan lejano como parece a la realidad de las personas con sordoceguera.

Antes de empezar me gustaría aclarar dos cosas, la primera, que siempre estaré hablando del territorio en el que yo trabajo y que es el que conozco, el de la Comunidad Catalana (ya que en otros lugares de la Península la situación de las personas con sordoceguera no es la misma) y en segundo lugar que me considero una persona sensibilizada con el colectivo de la sordoceguera, que se aproxima e intenta conocerlo al máximo pero, titularme especialista me parecería muy osado. Os transmitiré lo que conozco, lo que me ha estimulado a pensar, pero, como toda opinión es discutible y complementaria a otras, la mejor manera de contrastar la realidad es pudiendo aproximarse a ella.

Respecto a mi trabajo con personas con sordoceguera, por el momento dentro del la Comunidad Catalana, no existe un programa específico para la atención a las personas adultas con sordoceguera (no es así para los niños tal como se explicará en el capítulo sobre educación). Nuestra atención con el colectivo es siempre en función del programa antes mencionado, lo que implicaría las condiciones de una discapacidad intelectual y está pensado para ciegos no sordociegos. Si sólo hablara del colectivo con el que intervenimos desde el programa, significaría que sólo estaría hablando de una parte de este colectivo de personas, por ese motivo, hay una parte del revisión bibliográfica y diferentes cuestiones teóricas que espero os serán de utilidad, encontraréis una serie de entrevistas con personas sordociegas que llevan una vida normalizada, sin otras discapacidades añadidas. Y también un análisis sobre la situación de las personas a las que sí les acompañan otras deficiencias, como la mental o la intelectual, o la física... y, hasta qué punto la deficiencia sensorial ha afectado a estas personas, qué tipo de trastornos se observan cuando no ha habido una detección y un apoyo tanto profesional, social y/o familiar adecuado.

Y está enmarcado en una determinada línea de pensamiento que es el Psicoanálisis, corriente en la que trabajo. La idea de las entrevistas que menciono es poder, por una parte representar a una parte del colectivo de personas sordociegas, y por otra poder mostrar como, de hecho, son personas con necesidades similares a las de cualquier otra, de ser querido, de tener acceso a la educación, de poder contar con quien es importante para ellos, de poder tener una autonomía suficiente para salir adelante en su vida... y la importancia de que las personas de su entorno sepamos entender sus dificultades, tenerlas en cuenta sin dejar de tratarles como a cualquier ser humano.

Presentación del Libro: Fórum de la FNAC de l’illa-Diagonal, el 13 de enero de 2004.
Más información: www.domad.com

Anna Rodriguez